تأثیر عوامل کلیدی مدیریت دانش بر افزایش خلاقیت و یادگیری سازمانی

مدیریت دانش و حیطه های مربوط به آن بر این واقعیت تاکید دارند که در فضای اقتصاد نوین جهانی، دستیابی به مزیت رقابتی پایدار درگرو ظرفیت و توانایی سازمان در توسعه و استفاده صحیح از منابع مبتنی بر دانش سازمان است. که از این بین، دو عنصر خلاقیت و یادگیری سازمان بیش از دیگر موارد نمود بیشتری دارند. پژوهش حاضر به بررسی پیرامون اصلی ترین موضوعات مدیریت دانش، یعنی دانش خواهد پرداخت. موفقیت در این حوزه، بدون داشتن درکی درست و عمیق از دانش، طبیعت و خصوصیات آن غیرممکن است. با این تفاسیر جامعه آماری تحقیق اداره کل راه آهن شمال شرق کشور انتخاب گردید. تعداد کل کارکنان این مجموعه در حدود 250 نفر می باشند که با استفاده از فرمول نمونه گیری 160 نفر از آن تعداد به عنوان نمونه تحقیق انتخاب گردیدند و پرسشنامه در بین آنها توزیع گردید. به منظور بررسی روابط بین متغییر ها و آزمون فرضیه ها، از روش همبستگی و رگرسیون و همچنین آزمون های t و تجزیه واریانس استفاده گردید. نتایج نشان داد بین مدیریت دانش و یادگیری و خلاقیت رابطه معناداری وجود داشت. همچنین نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد مدیریت دانش به ترتیب 52.7 و 52.1 درصد از تغییرات یادگیری و خلاقیت را تبیین نماید.